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衡水五中高中部苗青:让师生在课改中幸福成长
时间:2017-03-14 16:05 来源:衡水新闻网—衡水晚报
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让师生在课改中幸福成长

高三语文备课组长 苗青
 

衡水五中高中部,让师生在课改中幸福成长

  当你走进衡水五中高中部的课堂,会被精彩而丰富的课程所吸引:老师引导学生对课本上的内容进行延续和拓展,其中设置的讨论环节,让学生将知识牢牢掌握……在这样的精彩、充满生机的过程中,老师将课堂的主体还给学生,便于引导学生自主学习、探究,形成新的见解,让课堂真正成为学生自主学习、个性张扬、和谐发展、体验生命的过程。
  自从实行了“6+1”课堂,老师由主角变成了幕后导演,把课堂还给学生。学生比以前更活跃、积极了,每6人为一个小组,纷纷发表意见或想法。师生紧紧拧成一股绳,形成一股不容小觑的力量。学生组内团结,组外竞争,使“课堂因我而精彩,我因课堂而自信”。教师最后点评,说技法、讲经验、补缺漏,其中最重要的是对学生表现给予及时的鼓励与表扬。如今,学生变成了主角,和老师打成一片,课堂成了孩子们充满激情的讲演台!
  看!每个班都是学生在活动,有小组在激烈讨论的,有争着去黑板上写题的,有激情演讲的,有热烈争辩的。听!校园里到处充盈着学生们的声音,不再有老师苦口婆心的劝导,到处充满着激情与欢声笑语。感谢“6+1”课堂模式,使课堂变得生动有趣,促进了同学之间的交流,拉近了师生之间的距离,使课堂变得有序高效。学生相互交换意见,发挥各自优势,拉近了心与心的距离,促进了友谊的发展,有效地提高了学习效率。
  现在,学生们的精神面貌朝气蓬勃,积极昂扬,远远地看见老师就喊“老师好”!通过“6+1”课堂,使教师们明白了众人的力量能移山,在社会里没有谁是孤岛,只有懂得“改革”才能找到生路,发挥自己的主观因素,充分利用客观条件。只有懂得“创新”的人才能懂得成功。牵手课改,我们对课堂充满希冀;牵手课改,我们对讨论日益精湛;牵手课改,我们寻到师生情谊;牵手课改,幸福同行,我们找到了真正的自我。让衡水五中高中部师生在课改中改变,在课改中成长!

(责任编辑:water)

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